Сценарии ко дню дошкольного работника для детей. Сценарий праздника, посвященного дню воспитателей и всех работников дошкольных учреждений

27 сентября в России отмечается День дошкольного работника. Сценарий праздника для сотрудников ДОУ и детей подготовила Наталья ПРИЩЕПЕНОК, методист МОАУ ДОД «ЦРТДЮ города Кирова».

День дошкольного работника. Сценарий

Заведующая: — Наши дорогие работники дошкольного образования! Поздравляю всех вас с нашим общим профессиональным праздником!

После этих слов на сцену выходят два воспитателя – это ведущие.

1 ведущий:

— А жаль, что сегодня не выходной!
Вот отдохнули мы бы с тобой!
На карусели сходили бы в парке,
Так развлеклись там, что стало бы жарко!

2 ведущий:

— И на экскурсию мы бы пошли
И желудей там дубовых нашли,
Листьев осенних букет бы собрали…
Так нагулялись бы, что аж устали!

1 ведущий:

— Только всё время, гуляя, играя,
Знали б: чего-то нам тут не хватает…

2 ведущий:

— Как подозрительно тихо вокруг!
Не обнимают тебя сотни рук,
И не обступят, собравшись гурьбой.
Скучный и грустный какой выходной!

1 ведущий:

— Нам без детей даже отдых не мил!
Будем работать, пока хватит сил!

2 ведущий:

— Дети энергию, силы дают,
Хоть и не прост воспитателя труд.

1 ведущий:

— А также помощника воспитателя,
Что к детям любимым очень внимателен,
Повара нашего и кастелянши,
Что на работу приходят всех раньше.

2 ведущий:

— Прачки, завхоза и логопеда,
Что не так просто с ребёнком беседует,
А помогает ему говорить
И этот процесс очень-очень любить!

1 ведущий:

— Труд медсестры и психолога важен,
Всё о здоровье они вам расскажут.
Надо, чтоб вырос ребёнок большой,
Телом здоровый, здоровый душой!

2 ведущий:

— А музыкальный руководитель –
Это эстетике главный учитель!
Должен он каждого научить
Пенье и музыку знать и любить.

1 ведущий:

— Труд же инструктора по физкультуре
К здоровью ведёт и мускулатуре!

2 ведущий:

— А старший как трудится воспитатель!
Программ, методичек, рецензий создатель,
Хранитель всех фондов больших методических
И автор стендов всех-всех тематических.

1 ведущий:

— Срезы знаний и программы,
И контроль, и диаграммы,
ФГТ и педсоветы –
Знает всё-всё-всё про это!

2 ведущий:

— Но самый-пресамый ответственный труд
У той, что заведующей здесь зовут.
Она даже ночью не забывает,
Что домом нашим она управляет.

1 ведущий:

— И создала из нас она дом
Самоотверженным этим трудом!

Слово для поздравления заведующей детского сада.

2 ведущий:

— И, конечно же, сегодня,
Хоть праздник и не новогодний,
Хотите видеть вы сюрприз?

1 ведущий:

— Достать из ящика вам приз?
Подарок, в студию войдите
И вашу песню подарите!

На сцену выходят дети подготовительной группы и исполняют песню на мелодию «Я на солнышке лежу».

Дети:

— В детский садик мы пришли,
Много знаний здесь нашли,
Чтоб учиться нам на пять
Знанья здесь нам могут дать!

Девочка (поёт):

— Подготовишкой стала я!
Рада вся моя семья!
Я пойду в первый класс,
Чтоб у всех мечта сбылась!

Мальчик (поёт):

— Любим классных мы своих
Воспитателей родных.
Любим садик родной,
Замечательный такой!
Будем в садике мечтать,
Как стране полезным стать.
Стать надеждой пап и мам
Детский сад поможет нам!
Поздравляем всех-всех-всех,
Пусть в работе ждёт успех,
Будем мы вас любить
И вами очень дорожить!

1 ведущий: — Дорогие дети! А ещё у вас есть какие-нибудь мечты?

1. Я очень вырасти хочу! Я стану Президентом!
И вот тогда смогу решить такие я моменты.
Я соглашенья заключу со всеми в мире странами
И станем с ними мы дружить, всё время, неустанно!

2. А я вот вырасту когда, хорошей мамой стану.
Такой, как мамочка моя. Любить я не устану
Всех-всех-всех своих детей: девчонок и мальчишек!
Я приведу их к нам в детсад и накуплю им книжек.

3. А я мечтаю в детский сад и в старости ходить!
Ну что смеётесь, буду я тогда сама учить!
Учителем хочу я стать, детишек обучать!
Учиться будут у меня все только лишь на пять!

4. А я мечтаю стать врачом. Хочу я всех лечить,
Чтоб люди на Земле могли хоть двести лет прожить!

5. Моя мечта конфетный вкус имеет очень сладкий.
Пусть мне подарят сто конфет! И будет всё в порядке!

1 ведущий: — Ура! Мы можем выполнить эту мечту! В честь праздника, Дня дошкольного работника, мы дарим вам сто конфет!

2 ведущий: — О чём мечтают детишки в детском саду, теперь мы знаем. А вот какие мечты у их воспитателей? Вот, например, у тех, кто ещё и сам не сильно далеко от своих детишек ушёл, — у самых молодых?

Выходят молодые воспитатели.

1. Едва закончив институт, мы только лишь мечтали,
Что вот работать мы пойдём и нам дадут медали!

2. Декан нам, помню, говорил, что это, ну как в спорте –
Здесь надо к финишу бежать и думать о рекорде!

3. Дистанция здесь не мала, пять лет ведём детишек.
Причём ты с трассы не сойдёшь, не бросишь ребятишек!

4. Мечтаем об успехе мы! Пускай у нас получится!
Ведь тот не прав, кто говорил: «Работать – значит мучиться!».

5. Мечтала педагогом стать – теперь мечта сбывается,
И вижу я, как все вокруг работают, стараются!

6. У всех у нас одна мечта: работать на отлично,
Детишек воспитать своих достаточно прилично!

1 ведущий: — Думаю, ваши мечты обязательно сбудутся!

2 ведущий: — Я хочу проверить, насколько вы уже стали опытными в нашем деле. Как справляетесь со своими должностными обязанностями?

1 ведущий: — Каждый день вы помогаете вашим деткам одеваться на прогулку. А скоро зима, одежды станет ещё больше! Давайте же потренируемся!

Выносят кукол по числу человек и комплекты верхней зимней одежды к ним. (Куклы могут быть например, типа кукол фабрики игрушек «Весна» в одежде из зимней коллекции). Задача участников – на скорость надеть на куклу все её зимние вещи.

НА ЗАМЕТКУ. Куклы по низким ценам в специализированном магазине «Детский сад» — detsad-shop.ru .

2 ведущий: — Молодцы! А теперь дети вернулись с прогулки и очень хотят есть. Надо их побыстрее раздеть. Кто первый справится с этой задачей? На старт! Внимание! Марш!

1 ведущий: — Вы все прекрасно справились с заданием! Наши дети с вами не пропадут! А это вам на удачу. (Молодым педагогам дарят подарки).

2 ведущий: — Интересно, а о чём ещё могут мечтать те, кто имеет здесь в детском саду уже о-о-очень большой стаж?

На сцену выходят работники детского сада с большим стажом работы. (Если коллектив небольшой, все стихи можно объединить в четверостишия или дать каждому педагогу по два-три стиха, как вам будет удобно).

1. У нас у каждого мечты инди… види… дуальные!
Ну, то есть личные мечты, на перспективу дальнюю.

2. У них есть цвет, у них есть вкус, а иногда и запах.
Приходят к нам мечты легко, на мягких задних лапах…

3. Я так мечтаю, чтоб никто
Не стал стоять в сторонке.
Пусть будет каждый малышок
Активнейшим ребёнком!

4. А у моей мечты большой вкус маминого супа.
Встречала мамочка меня по вечерам из группы…
Ах! Только я уже давно в той группе не ребёнок!
И выросли уже мои детишки из пелёнок…

5. Да, иногда б ребёнком стать
И нам не помешало бы…
Тогда б уж не они, а мы
Озвучивали жалобы,
На то, что дёрнул он меня
Так сильно за косичку,
И что не дарит мама мне
Котёнка иль сестричку…

6. А я мечтаю вот о чём: чтоб снова лето было!
Оно нас осенью сырой чего-то позабыло…

7. А я хочу, чтоб был декабрь и Новый год на свете!
И пусть придёт к нам Дед Мороз! Его так любят дети!

8. Моя мечта проста, как мир. Она, как мир, прекрасна.
Хочу, чтоб дети всей Земли играли безопасно!
Хочу, чтоб мир на всей Земле настал бы насовсем!
И те, кто слышит здесь меня, вы передайте всем!
Пусть перестанут воевать все страны и народы,
Пусть огорчаться будем мы лишь от плохой погоды!

9. Пусть будет этот год у нас весёлым, интересным,
И полным радостных забот, и нужным, и полезным!

10. Пусть будет дружным весь наш сад,
Всем вместе интересней!
Пускай приходим каждый день
Мы на работу с песней!

11. И пусть ещё хотя б чуть-чуть
Повысят нам зарплату…
Чтоб жизнь улучшилась у нас,
Нам очень это надо!

Заведующая:

— Такие вот мечты у нас,
Мечты – ну, просто высший класс!
Мы знаем, сбудутся мечты,
Ведь в них мы верим — я и ты!
Мы будем дружно с вами жить,
Наш садик очень классный!
Мы все такие молодцы!
Мы самые прекрасные!

Заведующая: — Поэтому сегодня, в честь праздника, я хочу наградить наших лучших работников грамотами и благодарностями, а всех вместе – подарками!

Работникам детского сада вручаются грамоты, благодарности, праздничные подарки, праздник продолжается чаепитием.

Цель: Создать у детей радостное настроение.

Задачи:

Образовательная – познакомить с разнообразием профессий в детском саду;
Развивающая – закрепить и пополнить уже имеющиеся знания о профессиях через игровые моменты;
Воспитательная – воспитывать у детей уважение к трудовой деятельности взрослых.

Участники: дети старших и подготовительных групп, воспитатели и сотрудники детского сада.

Форма проведения: торжественно-игровая.

Подготовительная работа: Беседы о многообразии профессий в детском саду.

Обучение детей разгадыванию загадок о профессиях детского сада.

Рассматривание картин из серии «Профессии» .

Чтение стихотворений о профессиях.

Изготовление подарков «Сова» для сотрудников детского сада.

Ход праздника

Под фонограмму «Подари улыбку миру» в зал входят дети.

Ведущий 1.Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья!

Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя!

Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. 27 сентября мы все отмечаем праздник «День дошкольного работника» . И мы с ребятами хотим Вас торжественно поздравить.

Пожелать Вам всем добра,
Много света и тепла.
Замечательных детей,
В жизни много ярких дней.

Быть здоровыми всегда,
Быть счастливыми всегда.
Уважения коллег,
Много творческих побед.

Ребенок: Наш детский сад любимый – веселая планета,
Для нас стал общим домом, всегда здесь много света!
Ребенок: Где добрые улыбки нас по утрам встречают,
Где мы не знаем грусти, ни скуки, ни печали!

Ребенок: Тебе сегодня, детский сад, спасибо говорим,
И всех сотрудников твоих сто раз благодарим!
Ребенок: Загляните в детский сад!
Да, увидеть каждый рад –

Здесь игрушки аккуратно,
Как по струночке стоят.
Мы поем и мы танцуем
В общем весело живем.

На прогулку ходим дружно.
И тихонечко растем!
Песня «Хорошо у нас в саду»
Ребенок: Отчего гостей так много,

Люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов
Наш любимый детский сад.
Ребенок: Вам скажу я по секрету,

В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети – настоящие друзья!
Ребенок: Воспитатели и няни,
И конечно повара,

Принимайте поздравления
Прямо с раннего утра!
Добрый праздник на пороге,
Самый лучший день в году,

И улыбок добрых море Вам в награду, по труду!
Ребенок: Поздравляем всех сегодня,
Кто жизнь детям посвятил.
Вам здоровья и здоровья!

Много радости и сил!

Воспитатель: А сейчас, хочу пригласить к нам наших уважаемых гостей, и наших деток. Предлагаю вам поиграть. Команда детского сада, соревнуется против команды детей.

Игра с мячом: Выстраиваемся в колонну друг за другом, ноги на ширине плеч, сначала передаем мяч внизу между ног, стараясь, мяч не потерять, а обратно возвращаем мяч по вверху, руки поднимаем вверх. Кто быстрее вернет мяч в начало команды, та команда и победила.

Ребенок:

Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!

Ребенок: И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей –
Всех кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!

Ребенок: 1.Есть в году различные праздники
А сегодня праздник у вас!
Собрались в этом зале сотрудники,
Все, кто утром приветствует нас!

Ребенок: 2.Кто с утра приучает к порядку,
Кто наук открывает нам мир.
Кто научит нас делать зарядку,
Лечит забияк и задир.

Воспитатель: В нашем детском саду трудятся по-настоящему творческие люди – наши воспитатели. У нас есть добрые помощники воспитателей и повар, которые вкусно готовят, рядом с ними работает медсестра, которая следит за здоровьем детей, дворник и работник прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть замечательная заведующая. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно детям и родителям. Слово заведующей.

Ребенок:

Каждый день нужна забота
У заведующей нашей
Очень трудная работа
Мы ей спасибо говорим,

От всей души благодарим.
Ребенок: Собрались мы в этом зале,
Радость, встречи друг другу даря,
Мы сегодня подарим вам песню

В этот светлый день сентября!

Танец «Розовые щечки»

Воспитатель: А без детей не было бы и нас – воспитателей и всех сотрудников детского сада.

Ребенок: Профессии прекрасней нет, хоть обойди весь белый свет!

Всем воспитателям ура!
Успехов, мира и добра!

Ребенок: Вы всегда приветливы, внимательны,
Так милы, заботливы всегда!
С праздником родные воспитатели!
Счастья Вам на долгие года!

Ребенок: 1.С утра и до вечера в детском саду.
Они, словно пчелки, привыкли к труду.
В группах своих чистоту соблюдают,
Вот почему все блестит и сверкает.

Ребенок: 2.Вовремя в группу еду принесет,
Накормит детей, и добавки дадут.
Без них воспитателю – просто беда!
Нужен помощник рядом всегда!

Воспитатель: Еще раз хочу предложить вам поиграть, но вначале, хочу задать маленький вопрос, адресован он воспитателям. Сколько героев в сказке «Репка» ?

Воспитатель: Правильно – шесть. Я приглашаю к нам шестерых сотрудников и столько же детей.

Получилось две команды. Объясняю правила игры. Представьте, что вы герои сказки, но только тащить мы будем не репку, а морковку. Перед вами лежит обруч, в обруче морковка. Первый игрок бежит, оббегает обруч, прибегает, берет второго игрока за руку, бежит с ним вокруг обруча, возвращается за следующим игроком, и так до последнего игрока. А когда они бегут уже вшестером, первый игрок вытаскивает морковку из обруча на обратном пути и вместе все с морковкой возвращаются на место. Выравнивают свою колонну красиво и поднимают свою морковку вверх.

Игра «Вытащи морковку» .

Ребенок: Мы немножко – непоседы
Доставляем вам хлопот.
То разодрана коленка,
То разбит немножко лоб.

Вы без дела не сидите:
В нос закапать, глаз промыть.
Добротою вы умеете
Наши ссадины лечить.

Ребенок: Все дети у неё – таланты:
Певцы, танцоры, музыканты.
В спектакле роли исполняют,
И на сцене выступают.

Ребенок: У завхоза дел немало,
Нужно все предусмотреть.
Все работы, все ремонты
В срок назначенный успеть.

Ребенок: У них всегда «кипит» работа!
У них полным – полно заботы.
Все по рецепту рассчитать,
Знать, что и с чем соединять.

Придумать «новенький» салат,
Чтоб витамином был богат.
Успеть, все вовремя сварить –
Детей вкуснее накормить.

Здесь без таланта поварского
Проку не будет никакого.
Ребенок: На отглаженной простынке
В тихий час мы нежим спинки.

На подушке белоснежной
Сон приходит безмятежный.
Целый день она стирает,
А белье не убывает.

То врачи, то повара.
Вот уж свежая гора.
Ребенок: Кто сгребает снег зимой?
Осенью – листву?

Ходит кто с большой метлой
Рано поутру?
Чисто в садике у нас
Летом и в мороз,

Потому что высший класс
Дворник – виртуоз!

Танец «Я на сцену выхожу»

Воспитатель: Нет на глобусе страны детства – сколько не ищи – не найдешь. Нет ни страны улыбок и цветов, страны праздников, музыки и спорта. Но… если закрыть глаза и чуть – чуть пофантазировать, можно увидеть…

Ребенок: Наш любимый детский сад,
В нем полным – полно ребят.
И они сегодня сами
Выступают перед вами!

Ребенок: Здравствуйте, наши родные!
Вы нам совсем не чужие!
С праздником вас поздравляем
И от души вам желаем:

Не стареть, не болеть,
С нами вместе песни петь.

Песня «Ах, как хорошо в садике живется»

Воспитатель: Наш праздник подошел к концу, еще раз поздравляем всех работников дошкольного учреждения, отдающих тепло своих сердец детям, терпения и благополучия желаем, в знак уважения и в честь праздника, хотим вам подарить небольшие подарки, сделанные руками деток – это совы. Сова – символ мудрости, вы очень мудрые, примите в знак благодарности.

Мероприятие для воспитателей.

auto;text-align:center;text-indent:0cm;mso-outline-level:1"> "Times New Roman";mso-font-kerning:18.0pt;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">С Днем дошкольного работника!

auto;text-align:center;text-indent:0cm;mso-outline-level:2">
AR-SA">Сценарий праздника для взрослых

text-indent:0cm">
RU;mso-bidi-language:AR-SA">В музыкальный зал приглашаются все сотрудники детского сада. На столах и мольберте подготовлены все атрибуты для инсценирования сказки. Звучит приятная инструментальная музыка. "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Ведущая: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Дорогие коллеги! Наши милые, уважаемые сотрудницы! В нашем детском саду трудятся по-настоящему творческие люди — наши воспитатели. У нас есть добрые и заботливые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят. Рядом с нами работают медсестры, которые следят за здоровьем детей. Кастелянша и работники прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении. И еще у нас есть независимая, уверенная в себе заведующая. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно и детям, и родителям, и педагогам.
Теперь у всех этих замечательных людей, у нас с вами, есть свой праздник, день профессионального торжества — День дошкольного работника.
История российского дошкольного образования начинается с имени Аделаиды Симонович — основательницы первого отечественного детского сада. Примерно 141 год назад был открыт первый в России детский сад. Датой нашего праздника избрали 27 сентября. Поздравляю вас, дорогие сотрудники!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Самая светлая радость на свете —
Это, конечно, дошкольники-дети.
Только увижу друзей-почемучек,
В детство найду я потерянный ключик.
Тысячу разных и сложных вопросов
Мне задает непоседа курносый.
Будет ответ мой и точен, и ярок,
Словно желанный и щедрый подарок.
Жизнь подарила мне главное чудо,
Скоро я доброй волшебницей буду,
Чтобы сияли глаза ребятишек —
Шустрых девчонок и шумных мальчишек.

auto;text-align:center;text-indent:0cm"> font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">(Л. Хохлова) mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Ведущая передает слово заведующей ДОУ. Руководитель дошкольного учреждения благодарит всех сотрудников за работу, душевно и тепло поздравляет с праздником. " times="" new="" roman=""> RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">За вступительным словом следует небольшое представление. "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

auto;text-align:center;text-indent:0cm;mso-outline-level:3"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Как Принцесса профессию выбирала

auto;text-align:center;text-indent:0cm;mso-outline-level:5"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Сказка, написанная специально ко Дню дошкольного работника

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Действующие лица: 12.0pt;font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Король
Принцесса
Два стражника mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Под музыку на сцену выходит принцесса, капризничает, за ней бежит король с платочком, вытирает ей слезы, успокаивает. "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Ах, принцессочка моя, горемычная,
Ты к труду была совсем непривычная.
Тебе лучше обратиться к врачу.

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Все равно я так хочу!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Хочу... Хочу... В детском саду хочу работать!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Принцесса: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> А я пойду работать... воспитателем! Сложного здесь ничего нет. Подумаешь — детей воспитывать! Раз-два — и все получилось!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Два стражника выносят стол, мольберт с чистым листом бумаги, карандаши. Стражники усаживаются за столы. "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Король: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">Вам что — голову отрубить? (Стражники втягивают головы в плечи.) Да не жмитесь: представьте, что вы снова стали детьми.

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Стражники снова переглядываются, улыбаются и начинают легонько пихать друг друга. font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">«Мамаша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши». (У стражников ничего не получается.) Что вы такое говорите? Ничего понять не могу. Повторяйте за мной: «Шит колпак не по-колпаковски». (Стражники мычат что-то невразумительное.) Какие вы бестолковые! Лучше проведу урок рисования. Сегодня мы будем рисовать моего папочку. (Рисует смешную рожицу, стражники добавляют смешные детали к портрету.)

text-indent:0cm"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Воспитатели поют на мотив песни из к/ф «Следствие ведут знатоки». " times="" new="" roman=""> RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Часто слышим мы упреки от родных,
Что работаем почти без выходных,
Что работе без остатка отдаем
Сердце мы и душу.
Сколько лет и каждый день из года в год
В детский садик педагога долг зовет,
Нет работы лучше!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">И зарплата пусть пока не велика,
Только в этом нет особого греха,
Не за деньги, а за совесть отдаем
Детям свое сердце.
Принимаем на себя вопросов шквал,
Крепко держит рулевой в руках штурвал
В океане детства!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Пусть порой мы выбиваемся из сил,
Но коль ношу на себя уже взвалил —
Не пристало нам ни хныкать, ни скулить,
Хоть и стерты ноги.
Нам работу не предать, не изменить,
Без нее мы просто не сумеем жить,
Мы ведь педагоги!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Принцесса: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Согласна, трудная работа, я тогда музыкальным руководителем пойду! Тут уж точно делать нечего: сиди и стучи по клавишам одним пальцем.

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Стражники вносят музыкальные инструменты. "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Принцесса и стражники начинают производить звуки и петь кто во что горазд. " times="" new="" roman=""> RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Король: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Дочка, у тебя нет ни слуха, ни голоса! Удивляться нечему: в детстве во время королевской охоты медведь наступил тебе на ухо.

text-indent:0cm"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Выступление музыкальных руководителей.(оркестр) " times="" new="" roman=""> RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Принцесса: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Действительно, трудная работа. Пойду-ка я нянечкой работать. Что тут сложного? Детей покормила, посуду помыла, шваброй помахала — и домой! (Все слова сопровождаются действиями.)

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Король: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Делай, что хочешь! Только давай сначала потренируемся. Эй, стража! Моя дочь тренироваться будет! Быстро несите все, что нужно! (Стражники выносят стол, тарелки, «слюнявчики», швабру, горшок. Надевают на головы чепчики.)

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Звучит быстрая музыка. Принцесса сажает одного стражника на горшок, другого за стол. Пытается завязать ему слюнявчик. В это время тот, что на горшке, тянет на себя скатерть. Посуда грозится упасть. Принцесса оборачивается. Тот, что за столом, начинает плакать. Принцесса подхватывает тарелку, оборачивается на плач, остальная посуда слетает на пол. Принцесса хватается за швабру. Тот, что на горшке, тоже начинает плакать. Принцесса бросает швабру и пытается кормить его кашей. Он плюется. Тот, что за столом, уже не плачет — надрывается. Принцесса в изнеможении опускается среди битой посуды на пол. mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">На сцену вызываются четыре помощника воспитателя. На полу лежат четыре швабры. Звучит музыка. Под музыку участницы игры начинают танцевать. В это время ведущая убирает одну швабру. Музыка прерывается. Играющие должны успеть схватить швабру. Кому швабры не досталось, выбывает. Выигрывает тот, кто последним возьмет швабру. "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Что я — картошки не почищу? Или борщ какой-нибудь не замесю... не замешу... не замешаю?

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Стражники приносят различные продукты. Принцесса берет банку с надписью «Варенье» и кидает туда нечищенную картошку, хлеб, масло, старательно все перемешивает и пытается «угостить» стражников. Те в ужасе заползают под стол. " times="" new="" roman=""> RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Король трясется, но все-таки пробует. Лицо его кривится, глаза закатываются, он падает в обморок. "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Король font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">(открывая глаза, слабым голосом) " times="" new="" roman=""> RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">: Дочка, ты смерти моей хочешь?

text-indent:0cm"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Проводится аттракцион «Кто скорее почистит картошку?». Играющим выдаются ножи и крупные картофелины одинакового размера. Победителем станет тот, у кого получится самая длинная «ленточка» из кожуры. " times="" new="" roman=""> RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Принцесса: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Да, на кухне трудно… Пожалуй, я в медсестры пойду. Подумаешь: дал таблетку, зеленкой помазал, вколол укольчик — и все здоровы!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Проводится аттракцион «Кто быстрее перевяжет рану?». Участвуют две медсестры. font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Принцесса: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Ну, и ладно! Я старшим воспитателем буду. Или методистом! Здесь точно делать нечего: раздавай бумажки с заданиями налево и направо. Вот и вся работа. Я даже песню такую знаю.

text-indent:0cm"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Исполняется «Песня про педагога» на мотив «Вот кто-то с горочки спустился». "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Да кто же это появился?
Наверно, педагог идет...
И весь народ насторожился:
Дай Бог, сегодня пронесет!
Он подойдет и тихо скажет:
«Вам надо сделать то да се,
Вот вам с заданием бумажка,
Я завтра принесу еще».
Зато наш сад везде в почете,
И рейтинг так у нас высок!
Всегда в труде, всегда в работе
Наш распрекрасный педагог!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Во время исполнения песни принцесса раздает сотрудникам «бумажки с заданиями». Воспитатели читают друг другу задания: «Достань луну с неба!», «Поди туда, не знаю куда. Принеси то, не знаю что!», «Встань передо мною, как лист перед травою!», «Выведи цыплят зимой и сосчитай по весне!», «Без труда вылови рыбку из пруда!». Переглядываются, разводят руками: «Мы не понимаем, что нам делать!» 12.0pt;font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Принцесса: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Ну что ж! Значит, я буду заведующей. Сиди себе в кабинетике и управляй коллективом: вам туда, вам сюда!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Принцесса усаживается в кресло, принимает вольготную позу. Тут же раздается стук в дверь. Входит родительница и просит записать ребенка в детский сад. Тут же вбегает методист и объявляет, что мест нет. Родительница и методист что-то одновременно доказывают заведующей. Звонит телефон. Кто-то требует срочно прислать воспитателей на семинар в другой детский сад. Родительница и методист уже готовы подраться. Заведующая их разнимает и просит родительницу зайти завтра. Методисту сообщает о звонке. Вбегают воспитатели и сообщают, что у них заболели сменщицы. За ними — повар: сломалась плита. Заведующая кидается к калькулятору — считать, сколько будет стоить ремонт. Опять звонит телефон: требуют воспитателей на семинар. Воспитатели, методист, повар и телефон говорят одновременно. Принцесса-заведующая затыкает уши и без сил валится в кресло. font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Ведущая исполняет «Песню заведующей» на мотив песни О.Анофриева «Пароход белый, беленький...», песня звучит как монолог по телефону, заведующая рассказывает о своих трудностях лучшей подруге. "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Песня заведующей 12.0pt;font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">На меня надвигается капитальный ремонт!
Новый день начинается, значит, снова на фронт!
Где достать краску белую (с надрывом) ,
Да по сходной цене.
С утра до ночи бегаю:
Денег нет, все на мне!
В группы надо столы купить, обновить, заменить,
Написать, поругать, похвалить, разгрузить, побелить.
Глыбы, камни ворочаем,
Строим горки (педагогу) с тобой.
Сколько всякого, прочего,
Продолжается бой!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Вот какая сложная работа у заведующей: дипломат и атташе, и посол в одном лице!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Принцесса: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Я даже не могла подумать, что с работой в детском саду могут возникнуть такие трудности!

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Король: font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA"> Эх, доченька, не упрямься! Не королевское это дело — в детском саду работать! Поедем-ка лучше на бал или на охоту королевскую! Эй, стража, за мной! (Уходят.)

text-indent:0cm"> mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Ведущая еще раз благодарит и поздравляет всех сотрудников с праздником и предоставляет слово старшему педагогу. Старший педагог от своего имени произносит поздравление. Затем каждому сотруднику вручается сладкий подарок и памятка «Будь хорошим педагогом!». "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">

text-indent:0cm;mso-outline-level:4"> font-family:" times="" new="" roman=""> mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">Будь хорошим педагогом!

auto;text-align:center;text-indent:0cm;mso-outline-level:3"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Памятка современного педагога-дошкольника

text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt">
AR-SA">Хороший педагог отдает работе все — даже то, чего у него нет.
text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Хороший педагог никогда не болеет, а если болеет, никогда в этом не признается.
text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Хороший педагог любит родителей своих воспитанников, как самого себя.
text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Хороший педагог знает: нечего на администрацию пенять, если у всех все криво.
text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Хороший педагог со временем обучается гордиться не только своими достижениями, но и ошибками.
text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">Хороший педагог всегда шутит — так долго, пока не научится.
text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"> "Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
AR-SA">И главное: хороший педагог и деньги почти никогда не совместимы.

Под марш в зал входят воспитатели и выстраиваются полукругом

Вед: Это кто шагает в ряд?

Все: воспитателей отряд!

Вед: воспитателей встречаем – дружно хлопать не забываем! Слава нашим педагогам!

1. Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья! Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя. Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Здесь те, кто посвятил себя детям. Теперь у всех этих замечательных людей, у нас с вами есть свой праздник, день профессионального творчества – «День дошкольного работника». Примерно 141 год назад был открыт первый в России детский сад. Датой нашего праздника избрали 27 сентября. Поздравляем вас дорогие сотрудники.

2. Воспитатель – профессия наша, и порою без званий, наград

Все равно свою любим работу торопимся все в детский сад.

3. Год за годом проходит в заботах. Все для них – для родных малышей

Изучаем, внедряем в работу инновации нынешних дней.

4. И в потоке жизни текущей не забыть нам о мире души,

Чтобы чуткими, добрыми, смелыми выходили в свет малыши.

5. Нынче праздник в детсаду — Воспитатель на виду.

Поздравленья получает, о своем мирском мечтает…

Все хором: Пусть исполнятся мечты, воспитательниц страны!

Дорогие педагоги, начинаем песни петь, не всегда же только будни,

Надо праздники иметь.

От печальных и унылых и в работе малый прок, не умеешь веселиться-

Значит ты не педагог!

Никогда не забывайте, что Макаренко сказал: «Я бы мрачных педагогов, близко к детям не пускал!»

Исполняется песня на мотив «Голубой вагон»

1.Только утром зорька занимается, на работу весело зовет,

Мы с постели бодро поднимаемся, так вот каждый день из года в год.

Пр. Скатертью, скатертью дальний путь стелется,

Сколько саду отдано и души, и лет!

Каждому, каждому стал он словно родной,

Лучше сада нашего в целом мире нет.

2.Медленно минуты уплывают вдаль, в детсаду обычно дел полно,

Иногда нахлынет легкая печаль, потому что дома ждут давно.

3. Да, друзья, работа воспитателя вечная дорога без конца.

Выбрали и мы все сознательно, детям отдаем свои сердца.

Ведуший. В нашем детском саду трудятся по — настоящему творческие люди – наши воспитатели. У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят, рядом с ними работают медсестры, которые следят за здоровьем детей, кастелянши и работники прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть независимая, уверенная в себе заведующая Крутова Ирина Викторовна. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно детям и родителям. И сейчас мы предоставляем ей слово.

Звучат фанфары, выходит заведующая, поздравляет коллектив.

Ведущий. Знают взрослые и дети – нелегко руководить.

И, конечно, первой леди тоже очень трудно быть.

За работу коллектива, чтоб речисто и красиво

Всем советы надо дать, то кого-то пожурить

Или премию вручить. Очень сложная работа! Протоколы и отчеты.

Пусть же Бог за все заботы вас с лихвою наградит!

Ну, а мы от коллектива благодарность Вам несем.

Мы вас ценим, уважаем, поздравляем с праздником!

Все садятся за стол, во время чаепития уходит переодеваться Домовенок Кузя.

Под музыку появляется Домовенок.

Домовенок Кузя: Приглашения разослали, а меня и не позвали.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемый гость! Представьтесь, пожалуйста!

Домовенок Кузя (смеется): Ой, умру сейчас от смеха! Вот потеха так потеха! Это я-то гость?

Ведущий: Вы меня, пожалуйста, простите, всех присутствующих тоже извините, но поторопитесь нам объяснить, чтобы мы скорей смогли все уяснить.

Домовенок Кузя (напористо): Да, я, Кузя Домовенок, Домовенок Кузя я! В детском садике с пеленок, и вы все – моя семья!

(Домовенок Кузя исполняет частушки.)

Домовенок Кузя: В детском садике живу с самого открытия.

Без меня здесь не прошло ни одно событие.

Как живете, как поете, что на завтрак и обед,

Все я знаю, все я слышу. Ведь живу здесь много лет.

Знаю все ваши секреты, могу много рассказать.

Даже дать смогу советы, как вам лучше поступать.

С вами праздники справляю, веселюсь от всей души.

Всех сегодня поздравляю, взрослые и малыши.

И в такой чудесный день мне частушки петь не лень.

Я еще для вас спляшу и похлопать попрошу!

Домовенок пляшет.

Домовенок. Прослышал я, что вы теперь по какой-то новой программе занимаетесь, то ли ГБТ, то ли КГБ, так и не понял, что это за зверь такой!

Ведущий. Эх, ты! А еще говоришь, что все про нас знаешь! Это ФГТ! Теперь наши воспитатели в совершенстве знают новые федеральные государственные требования и владеют всеми современными технологиями и методиками!

Домовенок. Да ну!

Ведущий. Так мы легко можем тебе это доказать!

1. Разминка.

Итак, дорогие друзья, коллеги! Начнем с разминки! Я произношу фразу, после которой вы должны хором сказать “Мы не спорим!”, если согласны с утверждением, или “Спорим – спорим!”, если не согласны.

Осенью идут дожди — Ждет весна нас впереди. Целый день мели метели — Птицы с юга прилетели.

Лист кленовый опадает — Ландыш белый расцветает. Яблоки в саду поспели — В роще соловьи запели.

Мы капусту посолили — И каток водой залили. На полях лежит туман. В огороде – лишь бурьян.

И каникулы всех ждут. День Победы тут как тут. Дни становятся длиннее. Скоро будет холоднее.

Лужи стали замерзать. Птицы стали улетать. Без конфет нам трудно очень. Скоро осень, между прочим. Обманула я вас сейчас. Вы ошиблись много раз.

2. Любимые сказки.

По принципу съедобно – несъедобно: все выстраиваются в линию, за каждый правильный ответ – шаг вперед.

Лифт для нечистой силы (труба).

Персонаж, лопнувший от смеха (пузырь).

Олицетворение семьи, которое Буратино ткнул носом (очаг).

Друг Винни — Пуха, который остался с хвостом (Иа).

Командир 33-х богатырей (Черномор).

Пещерная отмычка – заклинание (Сим – сим, откройся!)

Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав).

Радиолокатор царя – лежебоки, который устал от ратных дел (петушок).

Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова).

Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства).

Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок).

Самая дружная коммунальная квартира (теремок).

Семь желаний на одной ножке (семицветик).

Неблагодарная слушательница песен (лиса).

Имя великого английского обжоры (Робин – Бобин Барабек).

Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка).

Традиционное блюдо Эников – Бэников (вареники).

Самый круглый сказочный герой (Колобок).

Пушистый владелец сапог (кот).

Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках).

3. Все в движении:

Все в движении живет! Кто летит, а кто идет, Жестом надо показать! Я вам буду помогать.

Кто летает – взмахни рукой! Кто плавает – отметь волной!

Кто просто ходит – хлопай! Кто ползает – потопай!

Тяжелый колорадский жук… Кандидат медицинских наук…

Конек быстрый-быстрый морской… Жужжащий пчелиный рой…

Красивый белый мотылек… Пушистый маленький хорек…

Длинный дождевой червяк… Пузатый, маленький хомяк…

Воздушно – белая медуза… Поэта или композитора муза…

Пятнистая юркая змея… Он, она, ты и я…

Крылатая птица страус… Дед Мороз или Санта-Клаус…

4. Сколько сказок прозвучало?

Жили – были дед да баба, была у них избушка не ледяная, а лубяная. Жили они в ней тридцать лет и три года. Жили, не тужили, и все было хорошо, да не дал бог деточек. Вот и говорит старуха старику: “Ступай-ка ты, старик, к золотой рыбке. Поклонись рыбке, повинись, да выпроси у неё яичко, да не простое, а золотое”. И отправился старик к синему морю. А старуха у окна села ждать его одна. Ждет – пождет с утра до ночи. Смотрит в море, даже очи разболелись.

А старик в это время не шутит: руки, ноги он рыбке веревками крутит. Зубы острые в самое сердце вонзает и яичко у неё выпрошает. А старуха в избе усмехается да Ивана – дурака дожидается. Скоро сказка сказывается, да нескоро дело делается.

Вот уж и зима прошла, весна наступила. Стало солнышко припекать и захотелось старухе ключевой водицы испить. Пошла она к колодцу, зачерпнула воды, да вот беда – оступилась. Упало ведро на самое дно колодца. Плачет старуха, слезами горькими умывается. Глядь – лужица. Дай, думает старуха, напьюсь из этой лужицы. А тут мышка бежит и голосом молвит человеческим: “Не пей, старая, козленочком станешь”. Не послушалась старуха мышку и напилась из лужицы. Вдруг грянул гром, засверкали молнии, и превратилась старуха в лягушку. Сидит себе да поквакивает. А на ту пору Иван-дурак возвращался с охоты. Глядь – лягушка сидит. Натянул он стрелу, прицелился… Тут взмолилась лягушка: “Не губи меня, Иванушка, я тебе пригожусь”. Так оно и вышло, по – лягушечьи.

Принес Иванушка лягушку во дворец к царю-батюшке. И велел тут же государь приготовить три котла: с водою ледяною, с водою вареною и с парным молоком. Выкупалась лягушка в трех котлах и стала писаной красавицей, что ни в сказке сказать, ни пером описать!

Тут и свадебку сыграли. И детушки не заставили себя долго ждать. Народилось у них детей великое множество: в чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря.

А старик у синего моря и по сей день ходит: пойдет направо – песнь заводит, налево – сказку говорит ту, что я вам рассказала. Вот и получается, что сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам и старикам урок.

Ответы: “Лиса и заяц” или “Заюшкина избушка”; “Сказка о рыбаке и рыбке”; “Снегурочка”; “Курочка Ряба”; “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”; “Муха – цокотуха”; “Баба Яга”; “Сказка о сестрице Аленушке и братце Иванушке”; “Мороз Иванович”; “Царевна – лягушка”; “Конек – Горбунок”; “Сказка о царе Салтане”; “Руслан и Людмила”.

5. ВСЕ НАОБОРОТ Игрокам предлагается попробовать нарисовать или раскрасить что-то, но левой рукой, а кто левша — правой.

6. НАРИСУЙ СОЛНЫШКО В этой эстафетной игре принимают участие команды, каждая из которых выстраивается в колонну «по одному». У старта перед каждой командой лежат гимнастические палки по количеству игроков. Впереди каждой команды, на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч. Задача участников эстафеты — поочередно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча — «нарисовать солнышко». Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

7. СКУЛЬПТОРЫ Участникам игры выдается пластилин или глина. Ведущий показывает или называет какую-то букву, а игроки должны как можно быстрее слепить предмет, название которого начинается с этой буквы.

8. ВЕСЕЛАЯ ВИКТОРИНА

1 Когда человек бывает в комнате без головы? (когда высовывает ее из окна)

2 Чем оканчиваются день и ночь? (мягким знаком)

3 Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (снять с каждого по сапогу)

4 Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (собака сидит на собственном хвосте)

5 В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (в феврале, он самый короткий)

6 Когда коня покупают, какой он бывает? (мокрый)

7 У человека — одно, у вороны — два, у медведя — ни одного. Что это? (буква «о»)

8 Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (имя)

9 В каком году люди едят больше обыкновенного? (в высокосном)

10 Может ли страус назвать себя птицей? (нет, так как он не умеет говорить)

11 Каких камней в море нет? (сухих)

12 Какой болезнью на земле никто не болел? (морской)

13 Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

14 Какой рукой лучше размешивать чай? (чай лучше размешивать ложкой)

15 Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (число 6)

9. Аквариум.

Чтобы нам не заскучать, будем в рифму отвечать. Все понятно, детвора? Начинается игра!

И представим хорошо мы аквариум большой.

Тут поместится у нас с аквалангом… водолаз!

А еще тут спит, храпит, преогромный синий…кит!

Реагируя на храп, боком убегает…краб!

А на дне в песке прилег с щупальцами… осьминог.

Рядом с ним зарыться рад электрический брат… скат.

Не попавшись на крючок, здесь живет морской… бычок.

Ищет лучшие места пятикрылая …звезда.

Рядом только проплыла с плоским телом…камбала.

А за нею, как обуза мчится жгучая… медуза.

В панцире плывет без страха среди рыбок … черепаха.

Где-то челюстью блеснула черноморская … акула.

Здесь на дне, ну как игрушка, лежит чудесная… ракушка.

Рядом камень, как пенек, А за ним морской… конек.

Тут резвится не один умный, ласковый…дельфин!

С ним играют, словно в салки, длиннохвостые … русалки.

Кто-то головой качает… Что? Русалок не бывает? Но ведь я, друзья, мечтала… А игре конец настал.

Ведущий. А сейчас я вам погадаю, есть у меня волшебная шляпа. Кому шляпу на голова одену, у того все мысли прочитаю! Чтоб мне мысли отгадать — вам надо цифры называть!

Вопрос I: Кем Вы были в прошлой жизни? (одевает шляпу 3-м гостям (по очереди) и просит назвать цифру от1 до пяти) Мыслей вижу у тебя много, перепутались-то они как!

1. монахом-отшельником 1. артисткой бродячего цирка 1. юмористом

2. пессимистом 2. официанткой в трактире 2. картежным шулером

3. евнухом 3. ангелом 3. вождем племени

4. нищим 4. наложницей 4. путешественником

5. шарманщиком 5. вкусной булочкой 5. солдатом

Вопрос II: Какой у Вас характер? Ох, сейчас мы все узнаем!

2. против мужчин, ну очень слабый 2. скандальный 2. наивность меня окружает

3. я просто ангел 3. вам нельзя говорить что-то плохое о моем характере

4. мой характер еще не сформировался 4. я почти ребенок

5. Мой характер зависит от обстоятельств 5. исключительный 5. противоречивый

Вопрос III: Что у Вас хорошего? Чего в себе люблю о том и говорю! Ага!

1. Способность выбирать друзей 1. Все 1. роскошные волосы

2. умение сидеть на двух стульях сразу 2. Изысканные манеры 2. ноги

3. Все 3. Вы меня утомляете своим присутствием 3. стремление замечать работоспособность других

4. фантастическая щедрость 4. и лицо, и одежда, и мысли, и душа! 4. редкое остроумие

Вопрос IV: Девиз Вашей жизни? Так все хорошенько задумались, напрягли мозги… О помчались, родимые… «Мои мысли — мои скакуны!»

1. Все — или ничего! 1. после меня — хоть потоп 1. Пришел, увидел, победил

2. Через тернии — к звездам! 2. моя хата с краю 2. бери от жизни все

3. Лови момент! 3. время — деньги 3. ничему не удивляться

4. Ни дня без любви! 4. что ни делается, все к лучшему 4. цель оправдывает средства

Вопрос V: За что отдадите полжизни своей? Что дорого Вам, но не дорого мне!

1. ни за что 1. за исполнение 1. за такой же талант, как у … (имя)

2. за бутылку мартини 2. тебе, гадалка, не понять! 2. за необыкновенную любовь

3. за всемирную славу 3. за вечную молодость

4. за стройные ножки 4. за виллу у моря

5. за чистую совесть 5. за возможность стать звездой 5. за уважение людей

10. Конкурс « В гостях у сказки»

Все вы работаете с детьми дошкольного возраста. Дошкольники знают очень много сказок, а знаете ли их вы?

Доскажите имя сказочного героя

Али (Баба)

Маленький (Мук, принц)

Дядя (Федор, Степа)

Елена (прекрасная)

Дед (Мороз, Мазай)

Почтальон (Печкин)

Мальчик (с пальчик)

Железный (Дровосек)

Кот(в сапогах, Леопольд, Матроскин)

Старик (Хоттабыч)

Старуха (Шапокляк)

Вед.: Все наши педагоги показали хорошие педагогические способности. И для того чтобы подтвердить гордое звание дошкольного работника, вы должны произнести следующую клятву.

Сделать серьёзное лицо, положить руку на сердце и произносить с чувством.

Я, ф.и.о., вступая в ряды воспитателей детского сада №32 «Росинка», торжественно клянусь:

1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Клянусь!

2. Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины. Клянусь!

3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально. Клянусь!

4. Овладеть по совместительству такими специальностями:

Штукатур – маляр

— швея – мотористка

— дворник

Дизайнер. Клянусь!

5. Ежедневно говорить родителям воспитанников, что их дети самые хорошие, даже если пьешь вечером валерьянку. Клянусь!

6. На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку опоры от скамьи соседнего участка. Клянусь.

7. Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие во всех городских, республиканских и мировых конкурсах. Клянусь!

Вед.2: Около полутора веков назад, немецкий общественный деятель Фридрих Фребель назвал дошкольное учреждение «садом» считая, что ребенок подобен цветку и его развитие зависит от внимательного и заботливого ухода. А воспитатели – неуставные садовники, любовно и бережно растящие эти сокровища. Мы вас сердечно поздравляем с почетным званием воспитатель! И хотим подарить вам памятки.

Памятка Педагогу.

— Быть лучше, помня, что совершенству нет предела.

— Расти профессионально, быть в курсе последних достижений педагогической науки.

— Сдерживать отрицательные эмоции.

Выходить из конфликтных ситуаций с достоинством и юмором.

— Быть всегда доброжелательным.

— Быть добрым и честным. Помнить, что добро, сделанное вами, всегда вернется к вам многократно увеличенным.

— Терпение – дар неба. Обладающий терпением не унизится до раздражения.

— Всегда есть тот, кому нужна ваша помощь, кому труднее, чем вам.

Коллектив – это тоже семья. Укрепляйте мир вашей семьи добрыми мыслями, добрыми делами.

— Не скупитесь на похвалу.

— Следите за внешностью и поведением.

Воспитывая детей, стремитесь:

— Любить ребенка таким, каков он есть.

— Уважать в каждом ребенке личность.

— Сделать родителей своими союзниками в деле воспитания.

— Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.

В детском саду запрещается:

— Кричать и наказывать детей.

— Выставлять проступки детей на всеобщее обозрение.

— Обсуждать с родителями поведение чужого ребенка.

— Унижать ребенка.

Приходить к детям с плохим настроением.

Все выходят полукругом и исполняют песню.

Песня о воспитателях (на мотив песни «Пять минут»)

1. Наша служба и опасна и трудна

Не сравнится с ней работа ни одна.

Мы души своей частицы

Дарим детям по крупицам!

Наша жизнь забот и сложностей полна!

Каждый день, каждый час

Отдаем мы сердце детям

И за каждого мы

Перед будущем в ответе!

Чтобы детям расти,

Не грустить, а веселиться!

Чтоб улыбками цвести

На счастливых детских лицах,

Мы должны каждый день,

Каждый день и каждый час

Беззаветно все трудиться!

2. Наша песенка веселая, лети

И тому, кого ты встретишь на пути,

Расскажи, как все мы вместе

Собрались сегодня с песней,

Нам без песни и без дружбы нет пути!

1 ведущий: Добрый день, дорогие коллеги!

2 ведущий: Добрый день, уважаемые гости!

1 ведущий: Как здорово, что в календаре есть такая праздничная дата!

2 ведущий: Как чудесно, что в этот день мы можем еще больше сказать друг другу добрых и ласковых слов! Слово предоставляется заведующей нашего детского сада.

Заведующая:

27 сентября в России отмечается новый общенациональный праздник - “День воспитателя и всех работников дошкольного образования”.

Идея этого праздника - помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом. Дата выбрана не случайно. Первый детский сад был открыт в Санкт-Петербурге 27 сентября 1863 года. Вместе с мужем основала его Аделаида Семеновна Семенович, большая энтузиастка и фантазерка. Ее заведение принимало детей от 3 до 8 лет. В программе были подвижные игры, конструирование и даже курс природоведения.

В этот день по всей нашей стране проводятся торжественные мероприятия, посвященные Дню работников дошкольных учреждений.

Дошкольное детство - особенно важный и ответственный период в жизни ребенка. В этом возрасте формируется личность, закладываются основы здоровья. Благополучное детство и дальнейшая судьба каждого ребенка зависит от мудрости воспитателя, его терпения, внимания к внутреннему миру ребенка, с помощью своих воспитателей дошкольники познают секреты окружающего мира, учатся любить и беречь свою Родину.

Мы поздравляем с праздником всех работников дошкольных учреждений, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям. Мы уверены, что ваша доброта и педагогическое мастерство, превратят каждый день для воспитанников детском саду в день радости и счастья.

С праздником!

1 ведущий:

Детишкам маленьким нужна забота,
С ними море целое хлопот.
И только воспитатель с добрым сердцем
Ключик к каждой крохе подберет.

2 ведущий:

Спасибо вам за ласку и заботу
За отношенье к детям, как к родным.
С днем воспитателя поздравить и здоровья
Мы вам сегодня пожелать хотим.
В зал заходят дети средней группы.

1 ребенок

Детский сад, детский сад
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей живем.

2 ребенок

Не пускают маму в сад?
Не грусти приятель.
Вместо мамы у ребят
В группе воспитатель!

3 ребенок

Нам семья - родная группа,
Здесь игрушки и уют,
А скучать и плакать - глупо,
Мамы вечером придут.

4 ребенок

Интересные занятья
Нам проводит воспитатель.
Каждый день, в любимый сад
По утрам идти я рад.

5 ребенок

Кто печет и готовит котлеты,
Кто стирает и чинит столы,
Кто дает нам о жизни советы
Подметает и моет полы.

6 ребенок

Вам родные, любимые, нежные,
Благодарность и низкий поклон
Пусть любовью и светом наполнятся
Каждый день ваш и каждый ваш дом.

Вашему вниманию предлагаем выступление фольклорной группы “Горошинки” с программой “Сибирская вечерка”.

(Дом, плетень, 2 лавки)

В музыкальный зал заходят девочки и встают лицом к зрителям.

1 девочка: “Ой, девчонки, посмотрите - сколько народу собралось”!

Все девочки: И правда!

2 девочка : (обращаясь к зрителям) А вы парней наших не видали?

Зрители: Нет.

3 девочка: Ну, куда же они подевались? (1 девочка толкает 2 девочку)

Маша, а Маша! Глянь, а вот и они пожаловали к нам на посиделки.

В зал заходят мальчики, поют:

Расступись честной народ!
Не пыли дорожка.
Добры молодцы идут,
Погулять немножко.

1 мальчик: Здравствуйте девочки, Что скучаете, или нас дожидаетесь?

1 девочка: Да, давно мы вас поджидаем, посиделки без вас не начинаем!

2 мальчик: Говорить-то ты мастерица, а умеешь ли ты веселиться?

Все девочки: Мы все умеем!

3 мальчик: Ну тогда собирайся народ, на наш веселый хоровод!

Русская народная песня: “В хороводе были мы”

4 мальчик: А отгадайте загадки!

Все: Ну, давай загадывай.

1 мальчик:

Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом-
Чудеса увидишь нем.

Правильно. Лес.

2 мальчик:

Раскаленная стрела
Дуб свалила у села.
Правильно: Молния.

3 мальчик:

А теперь слушайте последнюю загадку.
Морщинистый Тит
Всю деревню веселит!

Правильно. Гармошка.

4 мальчик: Правильно. Гармошка всех веселит.

1 мальчик:

Эй! Девчонки - хохотушки!
Вставайте петь частушки!

Мы в Сибири все живем,
Край свой обожаем,
И сегодня мы для вас частушки распеваем.
Мы певцы и музыканты,
Выступать нам нравиться.
Мы народные таланты,
Нами край наш славится.

1 мальчик:

Кудри вьются у меня,
Симпатичный парень я,
Мне б кудрявую найти,
Да по улице пройти.

1 девочка

Свинки хрюкают в хлеву,
Рядом блеют козы.
Я лишь с тем гулять пойду,
Кто подарит розы.

2 девочка

Мой дружочек, ой хороший,
Да росточком очень мал,
Проводил меня до дома.
Я чихнула. Он упал.

2 мальчик:

Рос, рос, не дорос.
Маленьким родился.
Извините девочки
Я поторопился.

3 девочка:

Говорят про меня
Что я худоватая,
Мама сала не дает,
Я не виноватая.

Все мальчики:

Много девочек живет в городе Иванове,
Но самые красивые в нашем Емельяново.

Мы частушки вам пропели
Дорогая публика.
За карманы не держитесь,
Не возьмем ни рублика.

4 девочка: Ребята, а давайте в платочек поиграем!

Все: Давайте.

1 девочка: Вставайте в круг. Я буду считать.

(Все встают в круг), поет

Я куплю себе дуду,
С ней по улице пойду.
Громче дудочка дуди.
Мы играем, ты дуди.

Ты водишь, на тебе платок. Играют в игру “Платочек”

2 девочка:

Хватит в игры нам играть,
Вставайте, будем танцевать.
Исполняется танец “Краковяк”

Все мальчики

Хорошо мы танцевали,
Отдохнули хорошо.

Все девочки:

А пока, что, до свиданья,
Приходите к нам еще.

Все мальчики:

Под веселый перепляс
Давайте мы проводим вас!

Все девочки Хорошо, быть по-вашему.

(уводят девочек).

1 ведущий

Может стало нам привычным,
Но невидеть этого нельзя
Что у воспитательниц обычно
Вечером усталые глаза.

Мы не знаем, что это такое -
Детворы неугомонный рой.
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то что с этакой семьей.

Тот смешлив, а этот смотрит косо.
Тот драчун, уж затевает бой.
А вопросы? Тысячи вопросов,
И ответов требует любой,
Сколько нужно ласки и заботы
Всех помочь и каждого понять,

Бдагодарна и трудна работа –
Еждневно маму заменять.
Не тревожно на работе маме-
Веселы ребячьи голоса
Ведь всегда следят за малышами
Добрые усталые глаза.

Вас поздравляет с праздником дети старшей группы песней “Наши воспитатели”.

2 ведущий В Емельяновском районе -17 детских садов.

Мы с уверенностью можем сказать: “Детский сад – ум, честь, и совесть нашего района.

1 ведущий. А жизнь в нем –штука сложная, но интересная.И мы с уверенностью можем сказать, что в них работают Самые надежные воспитатели!

2 ведущий: Самые умные логопеды!

1 ведущий : Самые добрые няни!

2 ведущий : Самые умелые повара!

1 ведущий: Самые талантливые музыкальные руководители!

2 ведущий: И самые заботливые заведующие!

Вместе: Мы поздравляем вас с праздником!

1 ведущий Примите подарки от наших детей. (дети дарят подарки, изготовленные своими руками)

2 ведущий Примите наш музыкальный подарок (дети подготовительной группы дарят эстрадный танец)

1 ведущий

Знают взрослые и дети –
Нелегко руководить.
И конечно, первой леди
Тоже очень трудно быть.
Рейтинг сада удержать,
В районо ответ держать.
За работу коллектива
Чтоб речисто и красиво
Отчитаться за дела.
Все решения принять
Всем советы надо дать,
То кого-то пожурить
Или премию вручить.
Очень сложная работа!
Протоколы и отчеты.
Пусть же Бог за все заботы
Вас с лихвою наградит!
Ну а мы от коллектива
Благодарность вам несем.
Мы вас ценим, уважаем,
Поздравляем с праздником!

(Танец с зонтиками, исполняют дети подготовительной группы)

2 ведущий

Сначала встречаем,
Затем расстаемся
Но в сердце любовь и тепло остается.
Как жалко, что дети, увы, вырастают,
Но наш выпускной, иногда вспоминают.

Встречайте! Вас приветствует выпускник 2012 года с песней “До свиданья, детский сад!

Слово для поздравления предоставляется главе администрации района.

1 ребенок

Всех работников дошкольныучреждений
С праздником сегодня поздравляем!
Труд ваш очень важен, без сомненья,
Терпения и выдержки желаем!

2 ребенок

Вы дарите нам радость и заботу,
Хотя порою это нелегко.
И каждый день, в любое время года
Нам с вами весело, уютно и тепло!

3 ребенок

Спасибо за любовь и пониманье,
Ведь садик домом стал для нас вторым,
Пусть Ваши исполняются желанья,
От всей души мы вас благодарим.

4 ребенок

Желаем счастья и добра,
Не знать вам горя и печали.
Чтоб было больше светлых дней,
А хмурые не посещали!

1 ведущий У нас в гостях цирковые собачки. (танец собачек)

2 ведущий

Делами и душою вы красивы,
А значит, годы прожиты не зря.
Вы заслужили этот миг счастливый,
Мы говорим вам

Вместe: С праздником, друзья!

А сейчас торжественную часть нашей встречи мы завершаем гимном воспитателей.

Гимн воспитателей (на мотив песни “Надежда”.)

Снова на работу нам с утра.
Снова мы оторваны от дома,
Снова нас встречает детвора,
Конкурсы, поделки, выступления.
Здесь у нас работа и друзья.
И детей восторженные лица.
И уйти от этого нельзя,
Пусть все это долго, долго длится.

А садик зовет и зовет.
Здесь лепим, играем, и строим,
И детям уют создаем,
И каждый награды достоен.

А вокруг веселье, детский смех.
Все знакомо нам не понаслышке.
Мы ведь воспитатели с тобой,
Каждый день встречают ребятишки.
И пускай бегут, летят года,
И порой бывает в жизни туго.
Счастья и любви вам на года,
Милые и близкие подруги!

А садик зовет и зовет,
И дружба нас всех согревает.
И все мы - большая семья,
Иначе у нас не бывает.

Слово для приветствия предоставляется специалистам Управления образованием Емельяновского района.

В конце праздничного мероприятия предлагаем посетить выставку “Осенние фантазии”.